Sortie à la ferme des Vaites pour les TPS/PS

Mardi 1er juin, la classe des TPS et des PS est allée à la ferne des Vaites. 

Au programme: Visite du poulallier, rencontre des cochons noirs et des adorables cochons d’Inde, plantation d’un haricot (peut-être magique), lecture de « Jack et le haricot magique », fabrication de hérissons en pâte à modeler puis coloriage. 

Sans oublier un petit encas bien mérité à la fin de la visite.

Ce fut une matinée bien remplie !

Chantons avec les élèves portugais!

Les élèves de GS de la classe de Marie-Agnes ont fait une visio-conférence avec les élèves de la classe de Paolita la maitresse qui travaille avec nous dans le cadre d’ERASMUS+.

Cliquez sur la photo et regardez un extrait de cette visio-conférence.

Ils nous ont chanté des chansons en portugais et nous leur en avons chanté en français. Ensuite nous avons chanté « happy tree song » tous ensemble car nous la connaissions tous!

 


					

Visite au FRAC pour la classe de Nathalie

Enfin une sortie pour les élèves !

Le FRAC ( Fonds Régional d’Art Contemporain ) nous a accueillis une matinée pour explorer quelques oeuvres de l’exposition  » Danser sur un volcan » 

et participer à un atelier de création avec pour thème : créer malgré une contrainte ( main tenue par quelqu’un, position allongée avec un support à l’envers tenu et bougé par deux autres élèves, utilisation de sa main inhabituelle, dessin à deux avec un stylo fixé à un bâton, peinture avec une bille, création d’une oeuvre scotchée au sol…

Nous avons vécu quelques expériences intéressantes sur le mouvement :

Mais celle qui a retenu l’attention de tous avait lieu dans une grande salle où étaient installés une multitude de pendules qui se balançaient. Nous devions traverser cet espace sans se faire toucher par les pendules.

Raymond la mascotte de l’école pour notre projet ERASMUS + ne nous a pas quittés!

Notre visite au FRAC du 7 mai 2021

Vendredi 7 mai, nous avons bénéficié de la visite du FRAC et des animations prévues autour de l’exposition intitulée « Danse sur un volcan ».

Voici quelques photos de la visite .

Voici les activités auxquelles nous avons participé.

Dessiner comme une marionette, en se laissant guider, dessiner à 2 en étant reliés, dessiner couché, peindre avec une bille, dessiner avec du scotch et suivre les dessins obtenus

De retour à l’école, nous avons essayé de représenter en salle de motricité  une sculpture vue ce vendredi.

La visite au Musée des beaux arts de Besançon de la classe de PS/MS

Le lundi 8 mars, nous nous sommes rendus au musée des beaux arts et d’archéologie de Besançon. Nous y avons bénéficié de la visite intitulée « les petits cailloux », qui nous permet de connaître mieux l’histoire ancienne de notre ville et d’assister à un atelier où nous avons fabriqué chacun une mosaïque. Voici quelques photos de cette sortie instructive.

La visite au musée des beaux arts et d’archéologie

Les mosaïques au musée

Nous sommes allés au musée des beaux arts et d’archéologie pour travailler sur les mosaïques. Des guides nous ont parlé des gaulois et des romains et nous ont fait découvrir des œuvres du musée dont des mosaïques. Nous avons aussi fait un atelier: nous avons fabriqué notre mosaïque.